Zimowe ferie w Bukowcu

Drugi tydzień ferii z grupą starszych wychowanków spędziliśmy w Bieszczadach, a dokładniej w Ośrodku Wypoczynkowym Połoniny w Bukowcu.

Był to czas błogiego lenistwa, odpoczynku jak i różnego rodzaju aktywności. Pogoda sprzyjała spacerom, podczas których mieliśmy okazję podziwiać piękne, bieszczadzkie krajobrazy. Podjęliśmy również próbę wejścia na szczyt Korbania, mimo trudnych warunków na szlaku, niektórym wychowankom udało się go zdobyć.

Na terenie ośrodka także spędzaliśmy aktywnie czas. Do naszej dyspozycji była sala kinowa, na której mogliśmy oglądać filmy, stół do ping-ponga oraz bilard, z którego wychowankowie chętnie korzystali.

Interesującą atrakcją były warsztaty pieczenia pizzy oraz ognisko, podczas którego mogliśmy zapoznać się z wychowankami innego domu dziecka, który także spędzał ferie w tym ośrodku. Podczas jednego z wieczorów uczestniczyliśmy w spotkaniu z leśniczym, który w ciekawy sposób opowiadał o swojej pracy oraz o różnych zwyczajach zwierząt, które możemy spotkać w Bieszczadach. Dodatkowo dostaliśmy garść rad, co zrobić i jak się zachować wówczas, gdy na naszej drodze napotkamy niedźwiedzia. Oby ta wiedza nigdy nam się nie przydała 

W ostatni dzień, ukoronowaniem naszego wyjazdu, był pobyt w SPA, które znajduje się na terenie ośrodka. Skorzystaliśmy z jacuzzi oraz sauny. Była to świetna zabawa i sposób na relaks

Cały pobyt, jednogłośnie, uznajemy za udany!!! Może uda nam się jeszcze tu wrócić….:)

Dobre maniery w kinie…

czyli oglądamy bajkę i uczymy się zasad zachowywania się na sali kinowej. Warto łączyć przyjemne z pożytecznym, tym razem było to oglądanie bajki „Urwis” z poznawaniem zasad zachowywania się w kinie (dla trójki z czworga dzieci było to pierwsze wyjście do kina w życiu).

Nauka dobrych manier to inwestycja w przyszłość dziecka. Uczy się ono prawidłowych zasad zachowania, zwrotów grzecznościowych, manier przy stole, podczas wyjść do kina czy na koncert.

Nauczenie dziecka dobrych manier to długi proces, wymaga czasu, cierpliwości i powtarzalności.

Zajęcia plastyczne „Nasza zima”

Ferie zimowe każdemu kojarzą się ze śniegiem, zabawą na świeżym powietrzu, bitwami na śnieżki, a przede wszystkim z lepieniem bałwana. Niestety w tym roku pogoda spłatała nam figla i zamiast choćby lekkiego mrozu i śniegu mieliśmy dość ciepłą i słoneczną pogodę. Cóż więc zrobić skoro brak białego puchu, a dzieci nie mogą się doczekać lepienia bałwana? Znaleźć sposób na zrobienie bałwana bez śniegu!

Wyposażeni w kolorowy papier, farby, brystol, klej, duże ilości waty i dobre humory zabraliśmy się do dzieła. Najpierw było wycinanie kółek różnej wielkości, gwiazdek, marchewek i innych elementów potrzebnych do zrobienia bałwanów. Potem wszyscy chętnie przystąpili do przyklejania waty i ozdabiania powstałych dzieł. Trzeba przyznać, że efekty przerosły nasze oczekiwania, a do prowadzonych zajęć włączyli się chętnie nawet najmłodsi.

Nasz korytarz, mimo ciepła i braku śniegu, zaroił się od wesołych, puchatych bałwanków. Trzeba przyznać, że wspólna zabawa sprawiła wszystkim dzieciom mnóstwo radości.

Kreatywne zajęcia dla dzieci – bransoletki z koralików.

W ubiegłą środę wspólnie z dziewczynkami: Niną, Darią i Edytą robiliśmy bransoletki plastikowych koralików. Kolorowe koraliki w różnych kształtach (m.in. perełki, kwiatuszki, motylki, serduszka, literki) nawlekaliśmy na żyłki.

Trzeba przyznać nie było to proste zadanie, ponieważ małe koraliki wymykały się z rąk i rozsypywały na podłogę. Zajęcia wymagały przede wszystkim sprawności manualnej jak i skupienia.

Ostatecznie powstały przepiękne własnoręcznie wykonane bransoletki, które będą zdobić rączki małych księżniczek.

PODSUMOWUJĄC NA KONIEC: FERIE SĄ ŚWIETNĄ OKAZJĄ DO SPĘDZANIA CZASU WOLNEGO NA JAKIMŚ KREATYWNYM ZAJĘCIU :)

Zajęcia pn. „Zimowi tropiciele śladów”

Zimą las wydaje się jakby pusty, uśpiony. To tylko pozory – życie wciąż w nim tętni, a dowody tego są doskonale widoczne. Wystarczy pochylić się i odczytać to, co w postaci tropów zapisane jest na śniegu.

Ferie zimowe miały być doskonałą okazją, aby wybrać się na wycieczkę do lasu i wcielić się w rolę tropiciela „łapek, pazurków, raciczek”. Bo przecież chcieliśmy z bliska obejrzeć ślady różnych zwierzątek.

Byliśmy zawiedzeni pogodą, która w tym roku płata figle .. miał spać śnieg.. niestety nie doczekaliśmy się go:(

Pozostało nam obejrzenie w internecie śladów pozostawianych na śniegu.

Dzieci zaciekawieniem przyglądały się śladom leśnych zwierząt (np. wiewiórki, lisa, wilka, zająca, dzika, kuny, jelenia, dzika czy niedźwiedzia), po czym zabawiliśmy się w tropicieli.

Na zakończenie wykonaliśmy prace plastyczne nawiązujące do tematu zajęć.

Zajęcia plastyczne pt. Zima

Tematem ostatnich zajęć plastycznych była ZIMA.

Uczestnicy zajęć mieli do dyspozycji niebieskie kartki papieru, farby plakatowe oraz pędzle.

Dzieci z zapałem pracowały nad swoimi arcydziełami. Było naprawdę wesoło J

Na większości prac znalazły się fikuśne białe bałwanki na śniegu.

Prace naszych milusińskich można podziwiać na korytarzu pierwszego piętra placówki.

Nie liczy się to ile posiadasz, ale ile dajesz innym i jak się z nimi dzielisz...

16 stycznia odwiedzili nas wolontariusze z Zakładu Karnego w Uhercach Mineralnych wraz z wychowawcą p. Krzysztofem Gierulą - koordynatorem akcji charytatywnej na rzecz naszej placówki. Wśród osadzonych zorganizowano zbiórkę pieniędzy, której rezultatem było przekazanie środków na zimowy wypoczynek dla naszych wychowanków.

Serdecznie dziękujemy za wsparcie finansowe w opłaceniu zimowiska oraz słodkie upominki zorganizowane przez mł. chorążego pana Krzysztofa Gierulę wraz z Klubem Żbik.

Prezenty trafiły do nas w bardzo dobrym terminie bowiem zaczynają się ferie zimowe. Aktywny wypoczynek w Bieszczadach oraz słodycze wypełnią i umilą nam wolny czas.

Karnawał z Nowym Stylem

Nowy rok rozpoczęliśmy od wyjazdu do Krosna, na coroczny Bal Karnawałowy organizowany przez firmę Nowy Styl. Jak zawsze czekało na nas moc atrakcji. W tym roku przewodnim tematem zabawy były Letnie Igrzyska Olimpijskie w Tokio. Oprócz tradycyjnych atrakcji mogliśmy jak prawdziwi sportowcy przygotować się do konkurencji olimpijskiej, pod okiem, młodego profesjonalisty i wystartować w zawodach! Bardzo cenne było również spotkanie ze sportowcami, którzy w pewnym momencie życia musieli zmierzyć się z utrata pełnej sprawności, zdrowia, kondycji. Jednak nie porzucili swoich marzeń i pasji, nadal robią to co kochają- uprawiają sport, a swoim przykładem dają jeszcze jedną bardzo ważną lekcję: Ograniczenia są tylko w naszej głowie, sami je tworzymy:)

Filmoterapia na kanapie…

czyli wygodne oglądanie, gdy za oknem spada temperatura, a nie chce się wędrować do Sanockiego Domu Kultury.

Początkiem zimy mieliśmy okazję obejrzeć kilka ciekawych propozycji filmowych, poruszających wiele kwestii ważnych dla młodzieży: relacje z bliskimi i rówieśnikami, akceptacja przez grupę, poszukiwanie własnej tożsamości, a także problemy związane ze zdrowiem psychicznym. Głównymi bohaterami tych opowieści są młodzi ludzie, którzy często mają podobne problemy, do takich, jakie przeżywają nasi wychowankowie. Poprzez obserwację zachowań filmowych postaci mogą wyciągać z filmu wskazówki, jak lepiej funkcjonować w codziennym życiu, a które zachowania są krzywdzące i destrukcyjne.

Poniżej zestawienie i krótki opis naszego repertuaru:

  • Keith,
  • Biały oleander
  • Donnie Darko
  • Młodzi gniewni

Stereotypy i walka płci – cykl zajęć grupowych

  • Prawdziwy mężczyzna nie płacze
  • Kobiety lepiej radzą sobie z dziećmi, bo są ciepłe i wrażliwe
  • Na atrakcyjność kobiety wpływa to tylko jej wygląd zewnętrzny
  • Mężczyzna jest odpowiedzialny za finansowe potrzeby domu
  • Kobiety nie radzą sobie ze złością, albo wrzeszczą albo się obrażają
  • Mężczyźni są lepszymi kierowcami niż kobiety
  • Każda kobieta chce dziecka, bo macierzyństwo to jej przeznaczenie
  • Miejsce kobiety jest w kuchni
  • Mężczyźni lepiej znają się na sporcie, szczególnie na piłce nożnej
  • Prawdziwy mężczyzna nie musi dbać o higienę i własne zdrowie
  • Kobiety są strasznie gadatliwe i bardzo dużo plotkują

To tylko cześć stereotypów, na temat których dyskutowaliśmy podczas zajęć grupowych w ramach cyklu Zajęć Treningowo-Socjoterapeutycznych odbywających się co dwa tygodnie w wśród starszych wychowanków. Zdania bywały podzielone, ale na tym właśnie polega dyskusja, by rozmawiać i poznawać wzajemne stanowiska.

Ponadto próbowaliśmy odpowiadać na pytania dotyczące kobiet i mężczyzn oraz podobieństw i różnic między płciami.